
Livre interpretação a respeito da lenda que Beremiz Samir conta a respeito do surgimento do xadrez.

Blog dos alunos do 3º Ano do 3º Ciclo com atividades desenvolvidas na leitura de O homem que calculava, de Malba Tahan, é parte das atividades da Entre Livros, do Pé-de-Moleque / Maxxi Educacional, e apresenta: # contextualização histórica e da formação do leitor; # diferença entre o real e o ficcional; # produção de resumos; # pesquisa e introdução ao universo da poesia eletrônica / digital; # produção de artefato poético com o uso da tecnologia
Blog dos alunos do 3º Ano do 3º Ciclo com atividades desenvolvidas na leitura de O homem que calculava, de Malba Tahan, é parte das atividades da Entre Livros, do Pé-de-Moleque / Maxxi Educacional, e apresenta: # contextualização histórica e da formação do leitor; # diferença entre o real e o ficcional; # produção de resumos; # pesquisa e introdução ao universo da poesia eletrônica / digital; # produção de artefato poético com o uso da tecnologia
Um comentário:
Meu nome é Bruno Bragança, sou mestrando pelo CEFET-MG e professor de matemática.
Essa lenda se refere aos grãos de feijão ou trigo? Lembro-me que o professor Heitor citou algo em uma de suas intervenções em sala de aula.
Parabéns pelo trabalho,
fiquem com Deus.
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